У теплій і приємнійпсихологічній атмосфері під керівництвом досвідченої психологині Ольги Нємовоїучасники зосереджувалися на власному емоційному стані, відновлювали внутрішніресурси та вчилися уважніше чути потреби свого тіла й душі. За допомогоюарттерапевтичних практик, роботи з метафоричними асоціативними картками, атакож тілесно-дихальних вправ кожен зміг м’яко проявити емоції, зменшитинапруження та відновити відчуття внутрішньої рівноваги.Зустріч по дарувалавідчуття легкості й спокою, а також глибше усвідомлення цінності власних потребяк важливого кроку на шляху до гармонійного повсякденного життя.
Під час тренінгу говорили про ознаки професійного вигорання та його причини, шукали внутрішні та зовнішні ресурси для відновлення; опановували прості, але дієві техніки зниження стресу, говорили про баланс між роботою, особистим життям і відпочинком.
Це була тепла атмосфера щирості, підтримки й взаєморозуміння.
07.01.2026р. у бібліотеці-філії №8 для юнацтва Олександрійської міської ЦБС, викладачі циклової комісії природничо-наукових дисциплін провели педагогічні читання у формі практичного навігатора «Використання штучного інтелекту в освітньому процесі та професійній діяльності», спрямований на удосконалення навичок викладачів використання технологій штучного інтелекту в педагогічній діяльності. Захід дав можливість розглянути нові практичні аспекти використання ШІ для створення навчальних планів, конспектів занять і персоналізованих завдань, що сприяє оптимізації підготовки до освітнього процесу. Особливу увагу приділено роботі з безкоштовними інструментами штучного інтелекту, зокрема Google Bard, Gemini, Khan Academy та Gamma App, які можуть бути ефективно інтегровані в професійну діяльність викладачів. Практичний навігатор забезпечив можливість практичного опрацювання зазначених сервісів, та обговорити шлях їх використання в освітньому процесі. Сприяв підвищенню цифрової компетентності педагогічних працівників і підтвердив актуальність упровадження технологій штучного інтелекту в сучасну освіту.
Знання медицини — це не статичний багаж, а навичка, яка потребує регулярного «перезавантаження»
Сьогодні стіни нашого коледжу стали майданчиком для поглибленого відпрацювання навичок домедичної допомоги організованого фахівцями БО "Золота година"
Цей захід став особливим, адже до навчання долучилися не лише викладачі, а й співробітники коледжу.
У критичній ситуації кожен член нашої команди має бути готовим діяти чітко та впевнено.
Програма була насиченою та охопила найважливіші аспекти надання допомоги в умовах воєнного стану та цивільного життя:
Зупинка критичних кровотеч: відпрацювання техніки накладання турнікетів (CAT, SICH) на різні кінцівки, використання тиснучих пов’язок та тампонада ран.
Серцево-легенева реанімація (СЛР): робота з манекенами-симуляторами, контроль глибини та частоти натискань;
Забезпечення прохідності дихальних шляхів;
Алгоритм C-ABC: поетапна оцінка стану постраждалого та надання допомоги за міжнародними стандартами тактичної медицини;
Стабільне бокове положення: як правильно зафіксувати людину без свідомості до приїзду швидкої.
Викладачі нашого коледжу — досвідчені фахівці, які самі проводять подібні заняття Проте тактична медицина постійно оновлюється. Повторення цих алгоритмів необхідне для формування м’язової пам’яті. Коли мозок може розгубитися від стресу — мають «пам’ятати» руки
Дякуємо інструкторам Вадиму, Ірині, Ксенії за неймовірну компетентність!
Кожна хвилина тренінгу була наповнена практикою, виправленням помилок та відточуванням рухів до автоматизму.
Навчаємося самі, щоб навчати інших та бути готовими захистити життя!
